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专升本之C语言最重要的知识点

添加时间: 2021/6/1 11:13:51 来源: 作者:合肥步步升教育 点击数:542
总体上必须清楚的: C 语言最重要的知识点 1)程序结构是三种: 顺序结构 、选择结构(分支结构)、循环结构。 2)读程序都要从 main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个 main 函数。 3)计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式. 数据存放的位置就是 他的地址. 4)bit 是位 是指为 0 或者 1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位. 概念常考到的: 1、编译预处理不是 C 语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。C 语言编译的程序称为源程序,它以 ASCII 数值存放在文本文件中。 2、#define PI 3.1415926; 这个写法是错误的,一定不能出现分号。 3、每个 C 语言程序中 main 函数是有且只有一个。 4、在函数中不可以再定义函数。 5、算法:可以没有输入,但是一定要有输出。6、break 可用于循环结构和 switch 语句。 7、逗号运算符的级别最低,赋值的级别倒数第二。 第一章 C 语言的基础知识 第一节、对 C 语言的基础认识 1、C 语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。 2、C 语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。 3、一个 C 语言程序有且只有一个 main 函数,是程序运行的起点。 第二节、熟悉 vc++ 1、VC 是软件,用来运行写的 C 语言程序。 2、每个 C 语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行。(.c---.obj---.exe) 这个过程中注意.c 和.obj 文件时无法运行的,只有.exe 文件才可以运行。(常考!) 第三节、标识符 1、标识符(必考内容): 合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。 并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了 2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。 关键字:不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方 If 是可以做为用户标识符。因为 If 中的第一个字母大写了,所以不是关键字。 预定义标识符:背诵 define scanf printf include。记住预定义标识符可以做为用户标识符。 用户标识符:基本上每年都考,详细请见书上习题。 第四节:进制的转换 十进制转换成二进制、八进制、十六进制。二进制、八进制、十六进制转换成十进制。 第五节:整数与实数 1)C 语言只有八、十、十六进制,没有二进制。但是运行时候,所有的进制都要转换成二 进制来进行处理。(考过两次) a、C 语言中的八进制规定要以 0 开头。018 的数值是非法的,八进制是没有 8 的,逢 8 进 1。 b、C 语言中的十六进制规定要以 0x 开头。 2)小数的合法写法:C 语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写。 1.0 在 C 语言中可写成 1. 0.1 在 C 语言中可以写成.1。3)实型数据的合法形式: a、2.333e-1 就是合法的,且数据是 2.333×10-1。 b、考试口诀:e 前 e 后必有数,e 后必为整数。请结合书上的例子。4) 整型一般是 4 个字节, 字符型是 1 个字节,双精度一般是 8 个字节: long int x; 表示 x 是长整型。unsigned int x; 表示 x 是无符号整型。 第六、七节:算术表达式和赋值表达式 核心:表达式一定有数值! 1、算术表达式:+,-,*,/, 考试一定要注意:“/” 两边都是整型的话,结果就是一个整型。 3/2 的结果就是 1. “/” 如果有一边是小数,那么结果就是小数。 3/2.0 的结果就是 0.5 “”符号请一定要注意是余数,考试最容易算成了除号。) 符号两边要 求是整数。不是整数就错了。[注意!!!] 2、赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为 5,常量不可以赋值。 1、int x=y=10: 错啦,定义时,不可以连续赋值。2、int x,y; x=y=10; 对滴,定义完成后,可以连续赋值。3、赋值的左边只能是一个变量。 4、int x=7.7;对滴,x 就是 7 5、float y=7;对滴,x 就是 7.0 3、复合的赋值表达式: int a=2; a*=2+3;运行完成后,a 的值是 12。 一定要注意,首先要在 2+3 的上面打上括号。变成(2+3)再运算。4、自加表达式: 自加、自减表达式:假设 a=5,++a(是为 6), a++(为 5); 运行的机理:++a 是先把变量的数值加上 1,然后把得到的数值放到变量 a 中,然后再用这个++a 表达式的数值为 6,而 a++是先用该表达式的数值为 5,然后再把 a 的数值加上 1 为 6, 再放到变量 a 中。 进行了++a 和 a++后 在下面的程序中再用到 a 的话都是变量 a 中的 6 了。 考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。 5、逗号表达式: 优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。 (2,3,4)的表达式的数值就是 4。 z=(2,3,4)(整个是赋值表达式) 这个时候 z 的值为 4。(有点难度哦!) z= 2,3,4 (整个是逗号表达式)这个时候 z 的值为 2。 补充: 1、空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误。 2、注释是最近几年考试的重点,注释不是 C 语言,不占运行时间,没有分号。不可以嵌套! 3、强制类型转换: 一定是 (int)a 不是 int(a),注意类型上一定有括号的。 注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的区别。 前是把 a+b 转型,后是把 a 转型再加 b。 4、三种取整丢小数的情况: 1、int a =1.6; 2、(int)a; 3、1/2; 3/2; 第八节、字符 1)字符数据的合法形式:: '1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。 '0' 的 ASCII 数值表示为 48,'a' 的 ASCII 数值是 97,'A'的 ASCII 数值是 65。一般考试表示单个字符错误的形式:'65' "1" 字符是可以进行算术运算的,记住: '0'-0=48 大写字母和小写字母转换的方法: 'A'+32='a' 相互之间一般是相差 32。2)转义字符: 转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。 一般转义字符:背诵\0、 \n、 \’、 \”、 \\。 八进制转义字符: ‘\141’ 是合法的, 前导的 0 是不能写的。 十六进制转义字符:’\x6d’ 才是合法的,前导的 0 不能写,并且 x 是小写。3、字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处 char a = 65 ; printf(“ c”, a); 得到的输出结果:a printf(“ d”, a); 得到的输出结果:65 第九章、位运算 1)位运算的考查:会有一到二题考试题目。 总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制 再变成十进制)。 例 1: char a = 6, b; b = a<<2; 这种题目的计算是先要把 a 的十进制 6 化成二进制,再做位运算。例 2: 一定要记住,异或的位运算符号” ^ ”。0 异或 1 得到 1。 0 异或 0 得到 0。两个女的生不出来。考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。 例 3: 在没有舍去数据的时候,<<左移一位表示乘以 2;>>右移一位表示除以 2。 第二章 第一节:数据输出(一)(二) 1、使用 printf 和 scanf 函数时,要在最前面加上#include“stdio.h” 2、printf 可以只有一个参数,也可以有两个参数。(选择题考过一次) 3、printf(“ 第一部分 ”,第二部分 );把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来! 4、printf(“a=d,b=d”,12, 34) 考试重点! 一定要记住是将 12 和 34 以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为: 一模一样。在黑色屏幕上面显示为 a=12,b=34 printf(“a=d,\n b=d”,12, 34)那么输出的结果就是:a=12, b=34 5、int x=017; 一定要弄清楚为什么是这个结果!过程很重要 printf(“ d”, x); 15 printf(“ o”, x); 17 printf(“ #o”,x); 017 printf(“ x”, x); 11 printf(“ #x”,x); 0x11 6、int x=12,y=34; 注意这种题型char z=‘a’; printf(“ d ”,x,y); 一个格式说明,两个输出变量,后面的 y 不输出 printf(“c”,z); 结果为:12a 7、一定要背诵的 格式说明 表示内容 格式说明 表示内容 d 整型 int c 字符 char ld 长整型 long int s 字符串 f 浮点型 float o 八进制 lf double #o 带前导的八进制 输出一个百分号 x 十六进制 5d #x 带前导的十六进制 举例说明: printf(“2d”,123 ); 第二部分有三位,大于指定的两位,原样输出 123 printf(“5d”,123 ); 第二部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格 123 printf(“10f”,1.25 ); 小数要求补足 6 位的,没有六位的补 0,。结果为 1.250000 printf(“5.3f”,125 ); 小数三位,整个五位,结果为 1.250(小数点算一位) printf(“3.1f”,1.25 );小数一位,整个三位,结果为 1.3(要进行四舍五入) 第三节 数据输入 1、scanf(“a=d,b=d”,&a,&b) 考试超级重点! 一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为:一模一样。 在黑色屏幕上面输入的为 a=12,b=34 才可以把 12 和 34 正确给 a 和 b 。有一点不同也不行。 2、scanf(“d,d”,x,y);这种写法绝对错误,scanf 的第二个部分一定要是地址! scanf(“d,d”,&x,&y);注意写成这样才可以! 3、特别注意指针在 scanf 的考察例如: int x=2;int *p=&x; scanf(“d”,x); 错误 scanf(“d”,p);正确 scanf(“d”,&p); 错误 scanf(“d”,*p)错误 4、指定输入的长度 (考试重点) 终端输入:1234567 scanf(“2d4dd”,&x,&y,&z);x 为 12,y 为 3456,z 为 7 终端输入:1 234567 由于 1 和 2 中间有空格,所以只有 1 位给 x scanf(“2d4dd”,&x,&y,&z);x 为 1,y 为 2345,z 为 67 5、字符和整型是近亲: int x=97; printf(“d”,x); 结果为 97 printf(“c”,x); 结果为 a 6、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点) scanf(“d”,&x);这个时候输入 1,特别注意表示的是 scanf(“c”,&x);这个时候输入 1,特别注意表示的是 。 补充说明: 1)scanf 函数的格式考察: 注意该函数的第二个部分是&a 这样的地址,不是 a; scanf(“ d d *d d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。 2)putchar ,getchar 函数的考查: char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量 a。putchar(‘y’)把字符 y 输出到屏幕中。 3)如何实现两个变量 x ,y 中数值的互换(要求背下来) 不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。 4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来) 这个有推广的意义,注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。 第三章 特别要注意:C 语言中是用非 0 表示逻辑真的,用 0 表示逻辑假的。 C 语言有构造类型,没有逻辑类型。 关系运算符号:注意<=的写法,==和=的区别!(考试重点) if 只管后面一个语句,要管多个,请用大括号! 1)关系表达式: a、表达式的数值只能为 1(表示为真),或 0(表示假)。 如 9>8 这个关系表达式是真的,所以 9>8 这个表达式的数值就是 1。 如 7<6 这个关系表达式是假的,所以 7<6 这个表达式的数值就是 0 b、考试最容易错的:就是 int x=1,y=0,z=2; x&&>|| 优先的级别。 c)注意短路现象。考试比较喜欢考到。 详细请见书上例子,一定要会做例 1 和例 2 d)表示 x 小于 0 大于 10 的方法。 0c)printf(“ok!”); 多选一的if 语句 if(a= =t)printf(“a”); else if(b= =t)printf(“b”); else if(c= =t)printf(“c”); else pritnf(“d”); 通过习题,要熟悉以上几种 if 语句! 经典考题:结合上面四种 if 语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始! int a=1,b=0; if(!a)b++; else if(a= =0) 如果没有看懂题目,你千万不要自行了断,这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。 正确的是 b 为 3。 int a=1,b=0; if(!a)b++; 是假的不执行else if(a= =0) 是假的执行 if(a)b+=2; 属于 else if 的嵌套 if 语句,不执行。 else b+=3; if-else-if 语句没有一个正确的,就执行 else 的语句! 4)条件表达式: 表达式 1 ?表达式 2 :表达式 3 a、考试口诀:真前假后。 b、注意是当表达式 1 的数值是非 0 时,才采用表达式 2 的数值做为整个运算结果,当表达式1 的数值为 0 时,就用表达式 3 的数值做为整个的结果。 c 、 int a=1,b=2,c=3,d=4,e=5; k=a>b?c:d>e?d:e;求 k 的数值时多少? 答案为 san 5)switch 语句: a)执行的流程一定要弄懂!上课时候详细的过程讲了,请自己一定弄懂! b)注意有 break 和没有 br case 匹配了,剩下的都要执行, 分手,一刀两断的意思。 c)switch 只可以和 break 一起用,不可以和 continue 用。 d)switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。 break 在 C 语言中就是 {case : …. 不可以是变量。 case 2: …. } e)switch 是必考题型,请大家一定要完成书上的课后的 switch 的习题。 第四章 1)三种循环结构: a)for() ; while(); do- while()三种。b)for 循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。 c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。 d) do-while()循环的最后一个 while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环。 2) break 和 continue 的差别 记忆方法: break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见 break 就退出整个一层循环。 continue: 是继续的意思,(继续循环运算),但是 3)嵌套循环 就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层 是处理二维数组的。 4) while((c=getchar())!=’\n’) 和 while(c=getchar() !=’\n’)的差别 先看 a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别: (!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个 a 的数值是得到的 1;第二个 a 的数值是 3。 考试注意点: 括号在这里的重要性。 5)每行输出五个的写法: for(i=0;i<=100;i++) { printf(“d”,i); if((i+1)5==0)printf(“\n”); 如果 i 是从 1 开始的话,就是 if(i5==0)printf(“\n”); } 6)如何整除一个数: i 5==0 表示整除 5 I 2==0 表示整除 2,同时表示是偶数! 7)输入 123,输出 321 逆序输出数据 int i=123; while(i!=0) { printf(“d”,i 10); i=i/10;} 8)for 只管后面一个语句: int i=3; for(i=3;i<6;i++): printf(“#”): 请问最终打印几个#号?答案为一个! 9)不停的输入,直到输入# 停止输入! 不停的输入,直到输入$停止输入! while( (x=getchar())!=’ # ’ ) while( (x=getchar())!=’ $ ’ ) 不停的输入,直到遇到?停止输入! while( (x=getchar())!=’ ? ’) 解说:一定要注意这种给出了条件,然后如何去写的 方法! 10)for 循环和 switch 语句的和在一起考题! 11)多次出现的考题: int k=1 int k=1; while(- -k); while(k- -); printf(“d”,k); printf(“d”,k); 结果为 0 结果为-1 第五章 1、函数:是具有一定功能的一个程序块,是 C 语言的基本组成单位。 2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。 3、函数名缺省返回值类型,默认为 int。 4、C 语言由函数组成,但有且仅有一个 main 函数!是程序运行的开始! 5、如何判断 a 是否为质数:背诵这个程序! void iszhishu( int a ) { for(i=2;i*b)return a; return a 可以知道返回的是 a 地址。else return b; } main() { int x=7,y=8,*max; max = fun(&x,&y); 由于 fun(&x,&y)的运算结果是地址,所以用 max 来接收。 printf(“d,d”,) } 9、考试重要的话语: 指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个,所有出现*p 的地方都可以用它等价的代替。例如:int a=2,*p=&a; *p=*p+2; (由于*p 指向变量a,所以指向哪个就等价哪个,这里*p 等价于a,可以相当于是 a=a+2) 第七章 数组: 存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。1、一维数组的初始化: int a[5]={1,2,3,4,5}; 合法 int a[5]={1,2,3, }; 合法 int a[]={1,2,3,4,5}; 合法,常考,后面决定前面的大小! int a[5]={1,2,3,4,5,6}; 不合法,赋值的个数多余数组的个数了 2、一维数组的定义; int a[5];注意这个地方有一个重要考点,定义时数组的个数不是变量一定是常量。int a[5] 合法,最正常的数组 int a[1+1] 合法,个数是常量 2,是个算术表达式 int a[1/2+4] 合法,同样是算术表达式 int x=5,int a[x]; 不合法,因为个数是 x,是个变量,非法的, define P 5 int a[P] 合法,define 后的的 P 是符号常量,只是长得像变量3、二维数组的初始化 补充: 1)一维数组的重要概念: 对 a[10]这个数组的讨论。 1、a 表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素 a[0]的地址。(等价于&a) 2、a 是地址常量,所以只要出现 a++,或者是 a=a+2 赋值的都是错误的。 3、a 是一维数组名,所以它是列指针,也就是说 a+1 是跳一列。对 a[3][3]的讨论。 1、a 表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素 a[0][0]的地址。 2、a 是地址常量,所以只要出现 a++,或者是 a=a+2 赋值的都是错误的。 3、a 是二维数组名,所以它是行指针,也就是说 a+1 是跳一行。 4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针, a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1 都是跳一列。 5、注意 a 和 a[0] 、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。 2)二维数组做题目的技巧: 如果有 a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。 步骤一:把他们写成: 第一列 第二列 第三列 a[0] 1 2 3 ->第一行 a[1] 4 5 6 —>第二行 a[2] 7 8 9 ->第三行 步骤二:这样作题目间很简单: *(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是 a[0][1]元素, 所以是1。 *(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是 a[1][2]元素, 所以是 6。 一定记住:只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。 3)数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写 int a[]={1,2} 合法。 int a[][4]={2,3,4}合法。 但 int a[4][]={2,3,4} 非法。 4)二维数组中的行指针int a[1][2]; 其中 a 现在就是一个行指针,a+1 跳一行数组元素。a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组元素。 5)还有记住脱衣服法则:超级无敌重要 a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成 *(a+2)[3]再可以变成 *(*(a+2)+3) 这个思想很重要! 其它考试重点 文件的复习方法: 把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍,一定要做,基本上考试的都会在练习当中。1)字符串的 strlen() 和 strcat() 和 strcmp() 和 strcpy()的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其中 strcat() 和 strcmp()有两个参数。 2)strlen 和 sizeof 的区别也是考试的重点; 3)define f(x)(x*x) 和 define f(x) x*x 之间的差别。一定要好好的注意这写容 易错的地方,替换的时候有括号和没有括号是很大的区别。 4)int *p; p = (int *)malloc(4); p = (int *)malloc(sizeof(int));以上两个等价 当心填空题目,malloc 的返回类型是 void * 6)函数的递归调用一定要记得有结束的条件,并且要会算简单的递归题目。要会作递归的题目 8)函数指针的用法(*f)()记住一个例子: int add(int x, int y) {....} main() { int (*f)(); f=add; } 赋值之后:合法的调用形式为1、add(2,3); 2、f(2,3); 3、(*f)(2,3) 9)两种重要的数组长度: char a[]={‘a’,’b’,’c’}; 数组长度为3,字符串长度不定。sizeof(a)为3。char a[5]={ ‘a’,’b’,’c’} 数组长度为5,字符串长度3。sizeof(a)为5。 10)scanf 和 gets 的数据: 如果输入的是 good good study! 那么 scanf(“s”,a); 只会接收 good. 考点:不可以接收空格。gets(a); 会接收 good good study! 考点:可以接收空格。 11)共用体的考查: union TT { int a; char ch[2];} no1.c no2.c 这里一个 C 语言程序是有两个文件组成,分别是 no1.c, no2.c。那么 no1.c 中最开始有个#include”no2.c”他表示把第二个文件的内容给包含过来,那么 no1.c 中调用 add()函数的时候就可以了把数值传到 no2.c 中的被调用函数 add()了。 一个文件必须要有 main 函数。 这句话错了。 例如:no2.c 就没有。 头文件一定是以.h 结束的。 这句话错了。例如:no1.c 中就是#include”no2.c”以.c 结尾 的。 13)指针迷惑的考点: char ch[]=”iamhandsome”; char *p=ch; 问你 *(p+2) 和 *p+2 的结果是多少? ‘m’ ‘k’ 结果是这两个,想不通的同学请作死的想!想通为止! 14)数组中放数组一定要看懂: int a[8]={1,2,3,4,4,3,2,2}; int b[5]={0}; b[a[3]]++ 这个写法要看懂,结果要知道是什么?b[4]++,本身是 0,运行完后,b[4]为 1 了。 15)字符串的赋值 C 语言中没有字符串变量,所以用数组和指针存放字符串: 1、char ch[10]={“abcdefgh”}; 对 2、char ch[10]=“abcdefgh”; 对 3、char ch[10]={‘a’,’b’,’c’,’d’,’e’,’f’,’g’,’h’}; 对4、char *p=“abcdefgh”; 对 5、char *p; 对 p=“abcdefgh”; 6、char ch[10]; 错了!数组名不可以赋值! ch=“abcdefgh”; 7、char *p={“abcdefgh”}; 错了!不能够出现大括号! 16)字符串赋值的函数背诵:一定要背诵,当心笔试填空题目。 把 s 指针中的字符串复制到 t 指针中的方法 1、while( (*t=*s)!=null ){s++;t++;} 完整版本 2、while( *t=*s ){s++;t++;} 简单版本 3、while( *t++=*s++); 高级版本 17)typedef 是取别名,不会产生新的类型,他同时也是关键字 考点一:typedef int qq 那么 int x 就可以写成 qq x 考点二:typedef int *qq 那么 int *x 就可以写成 qq x 18)static 考点是一定会考的!复习相关的习题。static int x;默认值为 0。 int x:默认值为不定值。 19)函数的递归调用一定会考!至少是 2 分。
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